实时热搜: “楼儿忒小不藏愁”运用的是比喻还是拟物的修辞手法?

“楼儿忒小不藏愁”运用的是比喻还是拟物的修辞手法? “楼儿忒小不藏愁”运用的是比喻还是拟物的修辞手法?

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“楼儿忒小不藏愁”运用的是比喻还是拟物的修辞手法? “楼儿忒小不藏愁”运用的是比喻还是拟物的修辞手法? 楼儿RT 以及求老师帮忙把借代比喻之类的修辞手法梳理一遍。楼儿忒小不藏愁”中是比喻,把“愁”比喻成具体的物品,楼儿太小,藏不下这许多愁。考试中很少考拟物的,然后关于各种修辞,考试都多考比喻,拟人,排比,借代,恩,都还比较简单吧,就考个小选择题,然后大阅读赏析字词,句子,什么的有考。其他了

虞 美 人 蒋 捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿...虞 美 人 蒋 捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞 小题1:词人对前途感到无穷忧虑,心中的愁苦郁积,遇感而发。此句以“楼儿忒斜藏不下作喻。“藏”字,表现了隐忍、按捺已久。但以其愁太多,楼儿忒小,因而这“愁”摆脱小楼的羁绊,“几度和云飞去觅归舟”了。(5分)小题2:(1)情景交融。起笔点染景

蒋捷在本词中“楼儿忒小不藏愁”一句是怎样写“愁“楼儿忒小不藏愁”,同样是运用了比喻手法来写愁。南宋末年,国事江河日下。词人对前途感到无穷忧虑。心中的愁苦郁积,遇感而发。乡愁在文人眼里是一个永远抹不去的痛。古人写之多样,蒋捷此句则以“楼儿忒斜藏不下作喻。“藏”字,表现了隐忍、按捺

“楼儿忒小不藏愁”是比喻还是拟人?“楼儿忒小不藏愁”中把“愁”比喻成具体的物品,楼儿太小,藏不下这许多愁,形象地写出因思乡而产生的愁之多。 比拟:作者让“愁”几度“与云飞”,“觅归舟”,把思归之情表现得更加迫切突出;又赋予“天”人的情感,天怜客子,借花消遣,更加婉转含蓄地表

虞美人 梳楼 丝丝杨柳丝丝雨。春在溟蒙处。楼儿忒...1结合诗句简要赏析首句“丝丝”一词的妙处。 2本词运用借景抒情的艺术手1、丝丝”逼真地再现了柳枝的柔姿,描画了春雨连绵不断的形象。也喻指丝丝愁绪。词的起句重复出现了“丝丝”这一叠词,因而产生了特定的渲染效果,加强了词的丰富的内涵。读来琅琅上口,增强了词的艺术美感。 2、渲染的艺术手法:“楼儿忒小不藏愁”

阅读下面这宋词,完成后面的题目。(8分)虞美人 ...阅读下面这宋词,完成后面的题目。(8分)虞美人 梳楼蒋捷丝丝杨柳丝丝 小题1:手法和分析各1分,表达效果关键词及情感各1分。)前两句融情入景,写杨柳如丝,细雨绵绵,一派迷蒙景象(1分),渲染倚楼人的愁绪如万缕千丝(1分)。后两句运用比喻、比拟、夸张手法(答出其中两种即可),将抽象的愁形象化,并以楼小藏不下,

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分)虞 美 人...阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分)虞 美 人?梳楼蒋 捷丝丝杨柳丝 小题1:前两句融情入景,写杨柳丝丝,细雨绵绵,一派迷蒙景象,(1分)渲染倚楼人的愁绪如万缕千丝。(1分)后两句运用比喻、比拟、夸张手法,将抽象的愁形象化,并以楼小藏不了愁,几度飞上云天寻觅归舟,生动含蓄地突出愁之浓重。(2分)小题2

虞美人 蒋捷 丝丝杨柳丝丝雨,春在溟朦...虞美人 蒋捷 丝丝杨柳丝丝雨,春在溟朦。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅知道只能说100字,太少了,说不完

“楼儿忒小不藏愁”运用的是比喻还是拟物的修辞手法?RT 以及求老师帮忙把借代比喻之类的修辞手法梳理一遍。楼儿忒小不藏愁”中是比喻,把“愁”比喻成具体的物品,楼儿太小,藏不下这许多愁。考试中很少考拟物的,然后关于各种修辞,考试都多考比喻,拟人,排比,借代,恩,都还比较简单吧,就考个小选择题,然后大阅读赏析字词,句子,什么的有考。其他了

虞美人 梳楼蒋捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼...虞美人 梳楼蒋捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云 小题1:运用了比喻的修辞手法,把“愁”比喻成具体的物品,楼儿太小,藏不了这许多愁,形象地写出因思乡而产生的愁之多。小题2:“海棠红近绿栏杆”一句运用了以乐写哀的表达技巧。海棠绽放,满眼绿色,但词人久滞客乡,故乡遥远,看到这满眼绿色,更

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